慈濟大學

展開為期二十七天的國際護理與跨文化學習交流

2026年2月23日，本校護理學院迎接來自新加坡南洋理工學院的三位護理系同學，展開為期二十七天的國際護理與跨文化學習交流。對於新加坡同學而言，這不僅是一段短期交流，更是一場融合專業學習、文化體驗與自我成長的重要旅程。從踏入校園的那一刻起，緊張與期待交織，也象徵著一段跨文化學習歷程的開始。

在報到當天，本校護理學院簡單介紹環境，並安排新加坡同學與學伴見面，讓新加坡同學逐漸熟悉校園環境。老師詳細說明短期交流行程安排，包括入班上課、藍田產後護理之家見習、花蓮慈濟醫院臨床見習，以及最後的成果分享會。學伴制度更是此次交流的一大亮點，由護理學系學生陪伴新加坡同學上課與生活，不僅協助課業，也分享花蓮在地文化、美食與交通方式。這樣的安排讓新加坡同學逐漸卸下初來乍到的陌生感，從原本的「外來者」，慢慢融入成為學習共同體的一份子。

入班上課：學習模式與思維的轉變

在入班學習的過程中，新加坡同學深刻感受到台灣與新加坡教育方式的差異。台灣課堂較重視系統化講授與筆記整理，新加坡課堂則更強調互動與討論。雙方老師在授課過程中經常拋出問題，引導學生思考並鼓勵表達個人觀點，使課堂氛圍更加活潑且具啟發性。

隨著時間推移，也逐漸培養出更主動參與與思考的學習態度。在一次護理倫理課程中，師生共同討論關於病人自主權的案例。台灣同學提出許多不同面向的觀點，包含尊重病人選擇、文化背景差異以及醫療決策中的倫理困境。這樣的討論讓新加坡同學深受啟發，開始重新思考護理工作的本質。

新加坡同學透過與學伴的密切互動，課堂學習不再只是單向接收知識，而是透過討論、辯證與分享形成更深層的理解。台灣同學課後也會與新加坡同學一同複習重點，更順利融入學習節奏。這樣的跨文化學習環境，不僅提升語言溝通能力，也培養批判性思考與自信心。

藍田產後護理之家見習：體現溫柔照護的力量

3月9日至3月13日，新加坡同學前往藍田產後護理之家進行為期一週的見習。與醫院相比，產後護理之家呈現出截然不同的照護氛圍。溫馨舒適的環境、細緻入微的照護服務，讓人深刻感受到「以人為本」的護理理念。

在見習過程中，護理人員除了提供產婦身體上的照護，更重視心理層面的支持。例如在母乳哺育過程中，護理人員會耐心指導姿勢與技巧，並適時給予鼓勵與安撫，使產婦能在安心與信任的氛圍中逐漸適應新角色。這樣的互動不僅建立專業關係，也傳遞出關懷與陪伴的重要性。

此外，產後護理之家在飲食安排上也極為講究。每日餐點兼顧營養均衡與產後調養，讓產婦在恢復體力的同時維持健康。這些細節讓新加坡同學看見台灣在產後照護上的用心與文化特色。

透過與護理人員的交流，也進一步了解在面對多位產婦與家屬需求時，護理人員需具備高度的溝通與情緒管理能力。這段見習經驗讓新加坡同學體會到，護理工作不只是技術操作，更是一種長時間的陪伴與支持，是專業與溫柔並存的實踐。

花蓮慈濟醫院見習：人文關懷與專業並重

3月16日至3月20日，新加坡同學正式進入花蓮慈濟醫院展開臨床見習。醫院整體設計融合醫療專業與人文精神，寬敞明亮的大廳、整潔舒適的空間，以及志工熱情的服務，都讓人感受到這裡不僅是治療疾病的場所，更是一個充滿關懷的療癒環境。

在見習初期，學生跟隨護理人員進入病房，觀察日常護理流程。護理人員在執行基本照護工作之餘，仍會主動關心病人的狀態，並與家屬溝通病情與照護方式。這樣的互動讓人理解到，醫療不只是身體的治療，更包含情緒支持與關係建立。

不同科別的護理工作各具挑戰。例如在術後照護中，需要細心監測病情變化、處理疼痛與預防併發症；而在慢性病照護中，則需長期陪伴並提供健康教育。這些都需要高度的專業能力與穩定的心理。

在見習過程中，新加坡同學特別感受到台灣醫療體系中「人文關懷」的重要性。護理人員不僅關注疾病本身，更重視病人的整體感受與需求。這樣的理念也在成果分享會中被多次提及，成為此次交流的重要收穫之一。

文化交流與生活體驗：從差異中學習理解

除了專業學習外，文化交流也是此次行程的重要部分。在週末時間，學伴帶領新加坡同學探索花蓮在地文化與美食，例如炸蛋蔥油餅及各式特色小吃。台灣料理強調新鮮食材與手工製作，與新加坡多元融合的飲食文化形成有趣對比。

在交通方面，新加坡同學體驗了台灣好行公車，雖然班次不如新加坡地鐵頻繁，但沿途山海景色令人印象深刻。相較於新加坡快節奏的都市生活，花蓮的生活步調較為緩慢，讓人有更多時間沉澱與觀察。

透過日常生活的互動與相處，新加坡同學與學伴之間建立了深厚的情誼。跨文化交流不僅促進彼此理解，也培養包容與尊重差異的能力。在合作與溝通中，逐漸建立起跨文化的信任關係。

結語：專業成長與人文反思的融合

回顧這二十七天的交流與見習，新加坡同學在專業知識與心靈層面皆有顯著成長。從入班學習的思維轉變，到藍田產後護理之家的溫柔照護，再到花蓮慈濟醫院的人文醫療，每一段經歷都讓人對護理工作有更全面的理解。

專業技能固然是護理工作的基礎，但此次交流更令人深刻體會的是「人文關懷」的重要性。護理不僅是執行醫療技術，更是一種對生命的尊重與陪伴。這樣的理念讓新加坡同學重新思考未來的職涯方向，期望能在專業與人文之間取得平衡。

跨文化交流拓展了國際視野，也提升了溝通能力與同理心。面對不同文化背景的病人與同儕，能更靈活地調整互動方式，建立信任關係。這些能力將成為未來臨床工作中不可或缺的重要素養。

此次國際交流不僅是一次學習旅程，更是一段深刻的人生成長經驗。新加坡同學將帶著這些寶貴收穫回到原有的學習與實務環境中，持續精進專業能力，並實踐以人為本的護理精神，成為兼具專業素養與人文關懷的優秀護理人員。